Als Pädagoge ist es mir ein großes Anliegen, meinen Stdierenden ein reichhaltiges und ansprechendes Lernumfeld zu bieten. Auf der Grundlage meines Fachwissens in den Bereichen Service-Learning und Bildung für nachhaltige Entwicklung strebe ich Lernerfahrungen an, die theoretisches Wissen mit praktischen, realen Anwendungen verknüpfent. Mein Lehransatz ist sowohl forschungsbasiert als auch forschungsorientiert und stellt sicher, dass die Studierenden nicht nur von den neuesten Erkenntnissen lernen, sondern auch wesentliche Fähigkeiten in Bezug auf Forschung und kritisches Denken entwickeln. Durch den Einsatz digitaler Werkzeuge und Plattformen möchte ich eine dynamische und interaktive Lernerfahrung bieten, die die Studierenden zur aktiven Teilnahme und Zusammenarbeit auf ihrem Lernweg ermutigt und sie letztendlich auf ein verantwortungsvolles Leben vorbereitet.