R Syntax Übungsaufgaben (mittel)
Inhalt Aufgabe 1 Aufgabe 2 Aufgabe 3 Aufgabe 4 Aufgabe 5 Aufgabe 6 Aufgabe 7 Aufgabe 1 x <- c(10, 20, 30, 40)x[x > 25] Was ist das Ergebnis? Aufgabe 2 df <- data.frame(a = 1:3, b = c(„a“, „b“,…
Inhalt Aufgabe 1 Aufgabe 2 Aufgabe 3 Aufgabe 4 Aufgabe 5 Aufgabe 6 Aufgabe 7 Aufgabe 1 x <- c(10, 20, 30, 40)x[x > 25] Was ist das Ergebnis? Aufgabe 2 df <- data.frame(a = 1:3, b = c(„a“, „b“,…
Inhalt Aufgabe 1 Aufgabe 2 Aufgabe 3 Aufgabe 4 Aufgabe 5 Aufgabe 6 Aufgabe 7 Aufgabe 1 3 + 5 * 2 Was ist das Ergebnis? Aufgabe 2 x <- c(4, 7, 2, 9)x Was ist das Ergebnis? Aufgabe 3…
In diesem Blogpost schauen wir uns die wichtigsten Operatoren in R an – kurz, verständlich und mit Beispielen, die du direkt ausprobieren kannst.
Du hast eine Umfrage mit 10 Items zur Arbeitszufriedenheit durchgeführt. Nun wurde eine explorative Faktorenanalyse (EFA) in R durchgeführt. Vorab (sicherheitshalber) ein paar Definitionen: Der folgende R-Output zeigt die wichtigsten Ergebnisse: Call: factanal(x = datensatz, factors = 2, rotation =…
Inhalt Ziel der Übung Die Daten: ALLBUS 2021 Die Variablen Deine Aufgabe Schritt für Schritt durch die Aufgabe Lösungsvideo für R Schritt 1: Lagemaße berechnen Schritt 2: Streumaße berechnen Schritt 3: Gruppierte Analyse nach Geschlecht Schritt 4: Ergebnisse interpretieren Fazit…
Stell Dir vor, Du hast eine Menge Daten aus einer Umfrage mit 30 Fragen zu verschiedenen psychologischen Einstellungen erhoben. Du vermutest, dass dahinter nur wenige grundlegende Konstrukte stehen, wie z.B. "Leistungsmotivation" oder "soziale Erwünschtheit". Hier kommt die explorative Faktorenanalyse (EFA) ins Spiel: Sie hilft Dir, aus einer Vielzahl beobachteter Variablen eine kleinere Zahl latenter Dimensionen zu identifizieren. Hier sehen wir uns die Umsetzung in SPSS an.
Du sitzt vor einem leeren Word-Dokument. Dein Thema steht, die Gliederung ist grob da – aber der erste Satz will einfach nicht kommen? Willkommen im Club! Die Einleitung zu schreiben ist oft eine der größten Hürden bei der Abschlussarbeit. Und gleichzeitig ist sie das wichtigste Tor zu Deiner wissenschaftlichen Argumentation. Denn: Sie entscheidet, ob Deine Leser:innen (und Betreuer:innen!) verstehen, worum es eigentlich geht, warum das Thema relevant ist – und was Du beitragen willst.
Eine präzise und gut formulierte Forschungsfrage ist der Herzschlag deiner wissenschaftlichen Arbeit. Wenn Du sie einmal klar hast, wird alles andere einfacher. In diesem Beitrag zeigen wir dir, wie Du Schritt für Schritt eine starke Forschungsfrage finden kannst – ganz ohne Umwege und Frust.
Bachelorarbeit Thema finden leicht gemacht: Mit dieser Schritt-für-Schritt-Anleitung wählst du ein relevantes, machbares und spannendes Thema für deine Abschlussarbeit.
Explorativ oder konfirmatorisch? Wenn du gerade dein Forschungsdesign entwickelst, bist du vielleicht schon auf diese beiden Begriffe gestoßen. In diesem Beitrag erfährst du, was sie bedeuten und wie du den passenden Ansatz für dein Forschungsvorhaben wählst.